Nel sistema scolastico italiano, la nota disciplinare è da decenni uno degli strumenti più utilizzati per gestire il comportamento degli studenti. Nata con l’intento di correggere atteggiamenti ritenuti inadeguati e mantenere l’ordine in classe, la nota viene spesso considerata una misura educativa. Tuttavia, numerosi studi pedagogici e psicologici, così come l’esperienza quotidiana nelle scuole, mostrano come questo strumento sia non solo inefficace, ma potenzialmente dannos